Kunstvakdocenten

Een danser, acteur, musicus, beeldend kunstenaar of fotograaf in de klas?
Voor € 49,25 per uur kan dat al.
De vakdocent laat uw groep kennismaken met een kunstdiscipline. De kinderen gaan zelf in deze kunstvorm aan het werk. De docent neemt inspirerend lesmateriaal mee, zodat het niet blijft bij zomaar een gastles.

Bijvoorbeeld:

Beeldende kunst, theater
Speel je schilderij

Groepen 456
Speel je schilderij gaat in op het begrip inspiratie. De kinderen schilderen op muziek en daarna maken ze spelscènes bij hun eigen schilderijen. Zo leren ze dat ideeën niet zomaar uit de lucht komen vallen maar dat inspiratie vaak al doende ontstaat en overal vandaan kan komen.
4 lessen van een uur.

Beeldende kunst, dans, fotografie/video
Klik Dans je Beeld
Groepen 678

Geïnspireerd door het werk van de Haagse beeldend kunstenaar Auke de Vries gaan de leerlingen aan het werk met gevarieerde, speelse beeldende foto- en dansopdrachten. Ze krijgen inzicht in het gebruik van ruimte en de ‘vertaling’ van die ruimte naar het platte vlak. En omgekeerd: de leerlingen gaan de gemaakte foto’s vertalen naar ruimte, lijn en kleur.
4 lessen van een uur.

Beeldende kunst, dans, literatuur, muziek
Regenboogslang
Groepen 678

Mythische wezens, zoals de regenboogslang, schiepen in de ‘droomtijd’ de wereld. In de kunst van de Australische aboriginals leven deze wezens voort als landschapskenmerken en totems van de mensen, in liederen, verhalen, dans en symbolen. De leerlingen gaan, geïnspireerd door de kunst van de Aboriginals, op zoek naar sporen, namen en verhalen uit hun eigen omgeving, ze maken een stippel schilderij of gaan dansend op reis.
Lessen naar keuze.

Beeld en Media/ Literatuur
Dubbelbelicht!
Groepen 78
Liefde maakt blind. Waar het hart vol van is, loopt de mond van over. Dubbelbelicht! begint met een kennismaking met spreekwoorden over liefde: de letterlijke en de figuurlijke betekenis en de associaties die zij kunnen oproepen. Daarna zetten de leerlingen een aantal uitdrukkingen in scène om te fotograferen. Tot slot worden foto’s en teksten samengevoegd en gepresenteerd in een tentoonstelling.
4 lessen van een uur.

Beeldende kunst
Dutch Design

Groepen 456
Nederlands design is een begrip in de wereld. Rietveld, Droog Design, Jan Jansen zijn beroemde namen. De kinderen ontwerpen zelf, als echte vormgevers, een nieuw voorwerp en maken er met klei of karton een proefmodel van.
4 lessen van een uur.

Beeldende kunst
Kleuren van Mexico
Groepen 678

In de Mexicaanse cultuur hebben indiaanse en Spaanse invloeden zich vermengd en zo de kunst een heel eigen gezicht gegeven: uitbundig en kleurrijk. De leerlingen verdiepen zich in verschillende aspecten van de Mexicaanse cultuur. Naar keuze maken ze portretten geïnspireerd op Frida Kahlo, ‘tekeningen’ met wollen draden zoals de Huichol-indianen, suikerbeeldjes, ­reliëfs of hun eigen ex-voto schilderijtjes.
Lessen naar keuze.

Dans
Capoeira
Groepen 678/so
In Capoeira wordt aandacht besteed aan de oorsprong van deze Braziliaanse gevechtsdans. De leerlingen oefenen een aantal basistechnieken en ervaren de stijlkenmerken en regels van de dans. Denk daarbij aan de begroeting van de dansers, soepele kicks en een tweetal dansers die elkaar uitdagen met acrobatische sprongen.
Lessen naar keuze.

Dans, taal en beeldende kunst
Hiphop
Groepen 678/so
Rap, graffiti en streetdance zijn onderdelen van de hiphopcultuur die je dagelijks kunt tegenkomen op straat en tv. De leerlingen krijgen inzicht in de hip hop cultuur en gaan zelf aan de slag met rap en graffitiopdrachten. Een hiphopper geeft 1 hiphoples per jaargroep, waarin leerlingen de basistechnieken van hiphop oefenen.
Lessen naar keuze.

Beeld en Media
Een foto in een paar minuten
Groepen 456/so

De leerlingen leggen zonder camera, donkere kamer en chemicaliën op een snelle manier een fotografisch beeld vast. De foto’s die ze maken heten ‘fotogrammen’; afbeeldingen van platte of ruimtelijke voorwerpen op lichtgevoelig materiaal.
Lessen naar keuze.

Beeld en Media
Digitale videokit
Groepen78
De eerste keer zelf een videoreportage maken is een echte belevenis! De leerlingen krijgen een korte instructie over cameravoering, vormgeving, montage en microfoonhantering. Daarna gaan ze aan de slag met het uitwerken van hun ideeën tot een draaiboek. Met de camera gaan ze vervolgens de gewenste opnames maken.
4 lessen van een uur.

Muziek
Koffer van de dirigent
Groepen 7 en 8/ so
Wat doet een dirigent? Waarom zwaait hij met een stokje? Orkest, tempo, dynamiek, instrumentengroepen, allemaal komen ze aan bod.
Leerlingen gaan rappen, bewegen, tekenen, luisteren, partituurlezen en natuurlijk dirigeren. Met als daverend slotakkoord een zelf gemaakt miniconcert als presentatie!
Extra! Dit project is inclusief een repetitiebezoek aan het Residentie Orkest. De leerlingen krijgen informatie van een musicus, wonen een deel van een repetitie bij en krijgen een rondleiding door het gebouw.
Lessen naar keuze.

Muziek
Blaaskist
Groepen456/so
Muziekinstrumenten hebben een magische aantrekkingskracht op kinderen. Met de Blaaskist heeft u ineens een heleboel van die begeerlijke blaasinstrumenten, afkomstig uit alle windstreken, in de klas. Geen nood als u zelf niet op de instrumenten kunt spelen, in ieder geval de eerste les wordt gegeven door een vakdocent.
4 lessen van een uur.

Muziek
Snaarkist

Groepen 456/so
De Snaarkist zit vol met prachtige instrumenten. Het bekijken en bespelen van de instrumenten is een ware wereldreis: van de Hongaarse tafelcimbaal naar de Afrikaanse berimbao. En weet u wat een gopichand is en waar deze vandaan komt? U vindt hem in de kist naast onder andere de gitaar, de viool en de harp.
Een vakdocent komt minimaal 1 gastles geven per jaargroep. Leerlingen horen hoe de instrumenten klinken en gaan meespelen.
4 lessen van een uur.

Muziek
Sla je slag
Groepen 456/so
Kent u ze al: de Indiase dholak, de Afrikaanse djembé of de Marokkaanse bendir? Een gastdocent zorgt voor een inspirerende les, waarbij alle instrumenten worden bespeeld. Vervolgens stelt u met behulp van de uitgebreide handleiding, met onder andere luister-, speel- en zingopdrachten, uw eigen lesroute samen.
Lessen naar keuze.

Muziek
Stomp in de klas
Groepen78/so
Wie ooit een flits heeft opgevangen van de slagwerkgroep ‘Stomp’, weet waar het over gaat. Ze laten een onuitwisbare indruk achter met het maken van muziek met vuilnisvaten, basketballen en bezems. De toon wordt gezet met een videoband van de slagwerkgroep ‘Stomp’ (les 1) en een les van een vakdocent die uw leerlingen muziek laat maken met de attributen uit de kist (les 2). Er zijn verschillende mogelijkheden om met uw groep tot een eigen Stomppresentatie te komen.
Lessen naar keuze.

Theater
Toneelkist
Groepen 45678
De leerlingen maken kennis met theater en toneelspelen, om uiteindelijk tot een kleine toneelpresentatie te komen. De leerlingen krijgen inzicht in theater en alles wat daarbij komt kijken, zoals verkleedkleren en attributen, rekwisieten, lappen stof, opdrachtkaarten en foto’s die gedemonstreerd kunnen worden in een theatermaquette.
6 lessen van een uur en een presentatie.

Theater
Acteurs uit het rommelhok

Groepen 7 en 8
Alledaagse voorwerpen veranderen met een beetje verbeelding en handigheid in personages met een eigen leven. Als je op deze manier naar de wereld om je heen kijkt, liggen de mogelijkheden voor het oprapen. Elk ding heeft een verhaal in zich dat erom vraagt naar buiten gehaald te worden.
Uw leerlingen maken op een eenvoudige en inspirerende manier kennis met objecttheater. Voorwerpen als eierdopjes, haarklem en meetlat worden getransformeerd tot acteurs in een theatervoorstelling.
5 lessen van een uur.

Theater
Klasse-Soap
Groepen78/so
Goede tijden slechte tijden, Onderweg naar morgen… Soap, je blijft er naar kijken, omdat elke aflevering stopt als het net spannend wordt.
Met Klasse-Soap werken de leerlingen als schrijver, speler of vormgever van decors. De leerlingen gaan in groepen aan het werk en presenteren elke week een aflevering van hun eigen Klasse-Soap aan elkaar of aan de hele school.
1 gastles van 2 uur per groep als start.